深耕教学改革，赋能课堂提质—物理化学课程组开展专题教研活动

为深化课堂教学改革，破解课程教学痛点难点，优化人才培养体系，切实提升物理化学课程教学质量与育人实效，近日，化学与材料工程学院物理化学课程组组织全体任课教师开展教学改革专题教研活动，聚焦课程创新、教法优化、学情适配展开深度研讨。

本次教研活动以“立足学情、改革创新、提质增效”为核心主题。活动伊始，课程组负责人结合现阶段课程教学现状，梳理了物理化学课程理论抽象、公式繁杂、学生理解难度大等教学痛点，总结前期教学工作成果，明确本次教学改革的核心方向，强调要立足新时代人才培养要求，打破传统教学模式壁垒，推动课程教学转型升级。

研讨环节中，各位教师结合自身授课经验踊跃发言、深入交流。大家围绕教学内容重构、教学方法创新、信息化教学融合、考核模式优化等关键议题展开热烈讨论，重点探讨了情境化教学、案例式教学、分层教学等创新教法的落地应用，商议将学科前沿科研成果、生活实际案例融入课堂，着力解决理论与实践的脱节问题。同时，团队针对线上线下混合式教学模式的优化、课后答疑体系完善、过程性考核细化等改革细节达成统一共识。

此次教研活动凝聚了团队教学智慧，明确了物理化学课程教学改革的具体路径与实施计划。下一步，课程组将落地各项改革举措，持续打磨课堂教学、优化教学设计，以教研赋能教学创新，切实提升课程育人质量，助力学生夯实专业基础、提升综合素养。

责编：杨晓丽

初审：董建伟

复审：夏书标

终审：常艳兵