为贯彻落实党的十八大精神，全面提升我院党建思想政治工作和学生工作的整体水平及人才培养质量，《曲靖师范学院化学化工学院“十二五”建设规划》及上级有关文件精神，结合我院实际，制定本规划。
一、党的建设工作的目标及措施
（一）党的建设工作的目标
充分发挥学院党总支政治核心作用，结合当前正在开展的“创先争优”、“跨越发展先锋”、“四群”教育等活动，以改革创新精神全面加强党的建设，为实现学院发展目标提供坚强的政治保障。坚持用中国特色社会主义理论体系武装全体党员和师生，以切实提高党员素质、提高人才培养质量为目标，围绕中心，服务大局，把党建与学院的教学、科研工作相结合，不断实现党建工作的科学化、规范化。
(二) 党的建设工作的措施
1．加强思想建设
按照建设学习型党组织的要求，紧密结合学院实际通过院级中心学习组活动、领导班子民主生活会、党员组织生活会等途径，加强党员教育工作，教育引导全体党员自觉增强党员意识，充分发挥党员的先锋模范作用。
2．加强组织建设
进一步加强在大学生中发展党员的工作。坚持早发现、早教育、早培养，有计划、有步骤做好在大学生中发展党员的工作，做到一年级有党员，二年级有党小组，三年有党支部。
进一步加强优秀中青年教师、科研骨干中发展党员的工作。要注重发挥优秀中青年教师、科研骨干的引领和带头作用，
进一步加强预备党员和新党员的培养教育。充分发挥党员的先锋模范作用。
3．加强领导干部作风建设
切实加强学院处科两级领导干部作风建设，完善领导干部学习制度，不断提高领导干部的思想政治素质和领导水平，增强用科学发展观统领学院全局的能力和驾驭改革发展的能力，不断增强综合处理各种复杂问题、协调各方面利益的能力，把学院领导班子建设成为一个政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政的坚强领导集体。
4．加强制度建设
认真贯彻落实《党政联席会议制度》、建立健全民主集中制，完善学院民主决策制度和党员、干部学习制度以及考核、奖惩制度，建立用制度管人、管事的制度体系。
领导干部自觉学习和遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和教育部关于《直属高校领导干部廉洁自律“十不准”的规定，认真执行《关于领导干部报告个人有关事项的规定》及收入申报等制度。
5．加强党风廉政建设
认真贯彻执行学校党委《党风廉政建设责任制实施办法》、《建立健全惩治和预防腐败体系2008～2012年工作规划》实施办法、《关于加强反腐倡廉建设的意见》、《关于加强校园廉洁文化建设的意见》等党风廉政建设规章制度，深入推进党风廉政建设责任制，不断推进廉洁文化建设，努力营造清廉文明、诚实守信的良好氛围。
二、精神文明建设工作的目标及措施
（一）精神文明建设工作的目标
以加强党的建设为龙头，以弘扬社会主义核心价值体系为重心，以加强精神文明建设和院风学风建设为主线，不断深化办学理念，塑造大学精神，培育大学文化，优化育人环境，弘扬优秀传统，提升学校品位，通过不懈努力，形成具有社会主义特点、时代特征和我校特色的精神文明。
“十二五”期间学院精神文明建设的具体工作目标和标志性成果主要体现在以下一些方面：
1、认真贯彻落实学校“育人是办学第一使命，教师是办学第一资源，教学是教师第一天职，发展是办学第一要务”的“四个第一”的办学理念，大力弘扬“苦乐交融育英才，百年树人铸精魂”的曲师精神，力争把学院建设成为全院师生的精神家园和心灵故乡。
2、秉承学校“刚正博爱、 睿智笃行”的校训，大力弘扬严谨治学、勤奋进取、自强不息、实事求是的学术精神，努力构建“勤学善思、励志力行”的学风、“精业乐教 、立德树人”的教风、“民主和谐、求是创新”的校风。
3、大力培育学院精神文明特色，进一步加强学院文化建设，积极促进科学精神与人文精神的融合，着力提升师生的人文修养，为学校建设绿色校园、人文校园、高雅校园作贡献。
(二)精神文明建设的工作措施
1、切实加强对精神文明建设工作的领导。学院党总支和行政要高度重视精神文明建设工作，切实加强对精神文明建设工作的领导，成立由总支书记、院长任组长，各副院长为副组长，党总支委员、各党支部书记、团总支书记、副书记、各班班主任有关职能部门负责同志为成员的领导小组，领导小组定期或不定期研究学院精神文明建设中的问题，切实开展各项工作。要把学院精神文明建设的具体任务和要求分解到学院党政工团每年的工作计划之中并认真落实，真正形成全院一体、上下联动、齐抓共管、合力共建的工作格局。
2、加强对精神文明建设的保障。要把精神文明建设经费纳入学院预算，在人、财、物等方面加大投入，确保精神文明建设各项工作顺利开展。要加强理论研究和外校经验的学习借鉴，积极探索新形势下加强和改进精神文明建设的新思路、新举措。
3、大力加强院风、学风、教风建设，塑造具有化学化工特色的学院精神。
4、进一步加强思想政治理论学习工作，牢牢把握社会主义办学方向。大力加强社会主义核心价值体系教育，把用中国特色社会主义理论体系武装全党作为思想理论建设的第一要务。在教职工生中深入开展祖国观念、人民观念、党的观念、社会主义观念等教育，诚实守信和遵纪守法教育，民族精神、传统文化、公民道德意识教育，使教职工生遵循爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。
5、切实抓好师德师风建设。大力宣传教职工中先进典型和模范事迹，弘扬尊师重教的优良传统，努力为广大教师办实事、办好事，不断改善教师的工作、学习和生活条件。充分发挥包括离退休教职工在内的广大教职工队伍在精神文明建设中的主导作用，切实抓好教书育人、管理育人、服务育人，以教风带学风、促院风。
6、加强学术文化建设，营造良好的学术氛围。要大力营造尊崇学术、探求真知的学术环境和宽松和谐的学术研究氛围，加强学术研究机构和团队建设，积极开展丰富多彩的学术活动，举办不同类型和不同层次的学术交流活动，大力倡导扎扎实实、认认真真做学问的风气，坚决反对思想浮躁、急功近利、抄袭剽窃等不良学术风气，努力培养求真务实的学术道德。
7、继续推进大学生基础文明修养教育，强化日常规范的培养。进一步完善落实《高等学校学生行为准则》，进一步加强和改进大学生心理健康教育，使大学生在平时的学习、生活中养成良好的文明习惯，引导学生做到“三实”（诚实、朴实、充实）、追求“三高”（高雅、高尚、崇高），从日常小事做起，从自我做起，做到“六讲”（语言讲文雅、行为讲文明、校园讲秩序、环境讲卫生、人际讲和谐、处事讲真诚） “六无”（地上无杂物、墙上无污迹、门窗无灰尘、生活无陋习、口中无秽语、行为无违纪）。同时培养学生的团对意识、集体主义感和大局观念，使学生把文明修身活动与个人成才有机地结合起来。
8、利用多种形式开展丰富多彩的精神文明建设活动。要大力倡导思想道德教育类、学术科技类、素质技能类活动，积极扶持社会公益类活动，正确引导文体娱乐类活动。认真组织参加“挑战杯”科技作品竞赛活动、大学生社会实践等活动，通过创新活动，促进他们健全人格，提升道德素养。
9、继续加强文明教室、文明宿舍等方面的建设。要完善各项基础设施，营造良好的文明氛围，培养学生自我教育、自我管理、自我学习、自我监督、自我服务的能力。根据专业特点和学生兴趣，布置各具特色不同艺术风格的教师和公寓。通过各方面环境氛围的感染熏陶，促进学生建立良好的人际关系，注重社会公德修养和日常良好习惯的养成，使教室、公寓成为促进学生成长成才的重要场所。
10、高度重视安全稳定工作，抓好综合治理，为建设文明校园作贡献。要认真贯彻落实“四个第一”的办学理念，努力为学生提供各方面的优质服务，通过学生组织、大学生咨询服务中心以及意见箱、座谈会等多种渠道和形式及时了解学生的困难、问题、意见和建议，对于学生学习、生活中的各种困难和问题努力加以解决，要把思想政治工作同解决学生实际问题紧密结合起来。在学生工作中尤其要关注贫困生和有心理障碍的学生等弱势群体，给他们以更多的关怀和帮助。同时要切实抓好安全保卫、综合治理工作，为师生创造一个良好的工作、学习、生活环境，保持校园长久稳定。
三、学生教育管理工作目标及措施
(一)学生教育管理工作目标
以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目标，通过课堂教育、网络教育、课外活动、科技创新、社会实践等渠道，大力推进“五大育人”平台建设，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》
（中发[2004]16号文）精神，培养德智体美全面发展的社会主义合格的具有化学化工学院特色的大学生。
(二)学生教育管理工作措施
1．大力推进“五大育人”平台建设
一是学习平台。继续开展“三个一”活动，即：“听好每一节课，参加一个科研小组，学习一项专业技能”等活动，继续举办“英语四六级考前冲刺班”，组织“考研学习小组”，开展“学习型文明宿舍建设”活动，为学生创造良好的学习环境。
二是励志平台。开展“新老生学习交流”，评选学院“十佳大学生”、“十佳诚实守信大阿学生”等活动，鼓励学生早日成才。
三是实践平台。通过团总支、学生会、自律委员会学生社团等学生组织开展丰富多彩的课余活动，培养锻炼学生的组织管理能力，适应社会多方面的需求。
四是创新创业平台。通过开展“创业计划大赛”、“科技创新大赛”等活动和“职业与人生”、“就业指导”等讲座，培养大学生的创新精神和创业意识。
五是心理疏导平台。通过“女生心理辅导”、“大学生的恋爱观”等讲座，引导学生身心健康发展，促进综合素质全面提高。
2．加强党团组织工作
充分发挥团总支的作用，通过“推优评优”工作，增强团员意识；进一步完善工作机制，落实好积极分子联系培养制度，抓好入党积极分子培养的过程管理；加强学生党支部建设，充分发挥学生党员的先锋模范作用。
3．构建完善的学生资助体系
以“服务家庭经济困难学生为本，物质上帮助学生，精神上培育学生，能力上锻炼的资助育人目标”的工作理念，推进助困育人工作的科学化和规范化。