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聚焦专业建设与课程改革 推进新能源材料与器件专业高质量发展
更新时间:2026-06-04 浏览次数: 来源:

聚焦专业建设与课程改革 推进新能源材料与器件专业高质量发展

为深入推进新能源材料与器件专业内涵式发展,全面提升教学质量和人才培养水平,2026年6月3日,化学与材料工程学院新能源材料与器件课程组在理学楼2-330召开课程组教研活动。会议围绕专业建设、学科竞赛组织以及核心课程教学改革等关键议题展开深入研讨。

座谈会上,专业负责人首先介绍了新能源材料与器件专业的最新发展动态和建设思路。与会教师一致认为,专业建设应紧密对接国家能源战略和区域产业发展需求,持续优化课程体系,不断提升专业建设的针对性和适应性。在课程建设方面,会议重点讨论了基础理论课程与前沿技术课程的衔接问题。教师们认为,应进一步加强材料科学基础、电化学原理、高等数学等核心课程建设,推动课程知识点与AI辅助教学深度融合,提升课堂教学的现代化水平和学生学习效果。同时,结合行业发展趋势,建议适当增设能源与环境等方向的选修模块,拓展学生的专业视野,增强学生对新能源领域前沿发展的了解。学科竞赛是提升学生实践能力和专业素养的重要平台。与会教师围绕挑战杯和中国国际大学生创新大赛等学科竞赛的组织与指导进行了交流,认为应充分发挥学科竞赛在人才培养中的促进作用,以赛促学、以赛促教、以赛促改,进一步激发学生的创新精神和专业兴趣。针对课程教学质量提升,与会教师还围绕课堂教学方法、评价机制和学生反馈机制进行了深入讨论。大家普遍认为,传统讲授式教学已难以完全满足当前创新型人才培养需求,应积极推动案例教学、项目式学习、翻转课堂等多元化教学模式的应用,提升课堂活力和教学实效,增强学生参与感和获得感。

会议最后,课程组组长李启令作总结发言,充分肯定了本次座谈会取得的成果,并强调要以专业建设为龙头,以课程改革为抓手,以挑战杯和中国国际大学生创新大赛为突破口,持续推进新能源材料与器件专业高质量建设和高质量育才。

此次专题教研活动的开展,进一步统一了思想、明确了方向、凝聚了共识,为课程组下一阶段教学改革、专业建设和人才培养工作奠定了坚实基础。

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责编:李启令

初审:李启令

复审:刘开全

终审:常艳兵