7月17日，化学与材料工程学院与曲靖市第二中学联合举办的“化学学科拔尖人才大学实验室之行”活动已进入第三天。此次活动以党建为引领，推动教育资源下沉，为高中生提供前沿科研实践机会，感受前沿科技魅力，为培育未来顶尖人才奠定坚实基础。

经过前两天的适应与铺垫，第三天的科研实验有序推进。20名曲靖市二中“清北班”学子在大学导师的“一对一”带领下，已深度融入大学实验室的科研氛围，从理论知识的消化转向实验操作的精细化打磨。在前沿科技领域的探索中收获颇丰，高校与高中协同育人的成效逐步显现。

      7月17日上午，化学与材料工程学院青年骨干教师、世界排名前2%顶尖科学家刘建军教授以“配位化学的应用和发展”为主题，为大家带来了一场精彩的学术报告。刘老师以深入浅出的方式，系统介绍了配位化学的基本原理及其在材料科学、生物医药、能源环境等领域的前沿应用。通过丰富的案例和生动的讲解，阐述了金属有机框架材料（MOFs）在气体吸附分离、催化转化等方面的突破性进展，以及配合物在抗癌药物研发中的重要作用。刘老师凭借其丰富的科研实践经验和深厚的理论知识为同学们分析了配位化学的发展趋势、实验技术难点等问题。最后刘老师以自己的科研成果为例，让同学们更深刻地理解了化学在人们生活中的扮演的角色，使同学们对“化学使生活变得更美好”有了更进一步的理解。同学们听得津津有味，这场学术报告不仅让高中生们对科研有了更系统的认知，更在他们心中种下了 “科学思维” 的种子。曲靖市第二中学的学生伊廷吕说：“刘老师的报告让我明白，科研不是遥不可及的事情，它就在我们身边，需要我们用严谨的态度和创新的思维去探索”。

报告结束后，同学们回到自己的实验室，继续进行各自的科研课题，经过前两天的交流与沟通，师生间的互动更为紧密。教师们不仅关注学生的实验操作，更注重引导他们培养科学思维。“这些高中生虽然年纪小，但求知欲特别强，提出的问题有时会给我新的启发。”参与指导的刘书剑老师感慨道。这种跨年龄的思维碰撞，成为活动中一道独特的风景线。曲靖市第二中学的带队老师黄玉平老师也全程参与其中，他表示：“大学老师的教学方式很特别，不是单纯传授知识，而是引导学生主动思考，带着问题去探索答案，这种科研育人的模式，对我们高中的教学很有借鉴意义。”

      此次党建引领下的教育协同活动，既是化学与材料工程学院践行高校服务地方教育使命的生动实践，也是曲靖市第二中学拓宽育人路径的积极探索，是高等教育与基础教育协同育人的一次生动实践。通过党建引领，不仅为高中生搭建了接触前沿科学的平台，更在青年学子心中播撒了科研报国的种子。未来，学院将继续深化与中学的合作，持续深化党建联合共建机制，通过常态化开展科研实践、学术讲座、师资交流等活动，推动高校优质教育资源与中学基础教育需求精准对接，持续创新协同育人模式，为培养更多服务国家战略需求的拔尖创新人才贡献力量。让我们共同期待，这颗科学的种子在党的阳光雨露滋润下，生根发芽，茁壮成长，为区域教育高质量发展注入持久动力，共同书写拔尖创新人才培养的新篇章！